Новости

5 декабря 2018 г. выпускники российских школ напишут итоговое сочинение.

Ученикам предложено пять тематических направлений, по которым будут разработаны конкретные темы сочинений:

• Отцы и дети
• Мечта и реальность
• Месть и великодушие
• Искусство и ремесло
• Доброта и жестокость

Темы сочинений станут известны лишь в день экзамена за 15 минут до начала итогового сочинения. Причем в каждом регионе будет свой комплект тем.

Продолжительность выполнения работы составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников с ограниченными возможностями здоровья время на прохождение испытания увеличивается на 1,5 часа.

Начало итогового сочинения назначено на 10.00 по местному времени.

Участники, получившие «незачёт» на итоговом сочинении, могут повторно пройти испытание в следующие даты его проведения  — 6 февраля 2019 г. и 8 мая 2019 г., согласно расписанию, но не более двух раз.

Рекомендуемый минимальный объем сочинения — 350 слов.

В Федеральном институте педагогических измерений подчеркивают, что ждут от выпускников сочинение-рассуждение по заданной теме, а не литературоведческий анализ. Но с опорой на конкретный литературный источник. Какой именно, решает сам ученик. Это могут быть художественное произведение, мемуары, дневники, публицистические тексты или философские трактаты и даже произведения устного народного творчества, за исключением пословиц, поговорок и прибауток.

Оцениваться будет не только содержание, но и грамотность. Требования следующие: допустимо 5 орфографических, грамматических или пунктуационных ошибок на 100 слов.

С собой на экзамен школьник должен принести паспорт, ручку, бумагу для черновика и в случае необходимости — лекарства.

Пользоваться текстами литературных источников во время испытания нельзя.

Места проведения итогового сочинения будут оборудованы металлоискателями и  камерами видеонаблюдения.

Результат выполнения итогового сочинения повлияет на возможность поступления в вуз мечты и выбор профессии.

Желаем всем выпускникам успешной сдачи экзамена!

Мы живём в мире VUCA:  нестабильность (volatility),  неопределенность (uncertainty),  сложность (complexity),  неоднозначность (ambiguity) .

Мир VUGA  — мир четвертой промышленной революции. Затрагивает не только экономику или национальные интересы, но и каждого из нас. Чтобы жить в этом мире нужно уметь меняться и учиться всю жизнь.  Инвестиция в обучение – это инвестиция в себя.

Сотрудники «Умной методики» постоянно учатся. 16 ноября мы приняли участие в обучающем бизнес-шоу Ильи Кусакина «Люди дела».

Какие идеи нас вдохновили?

— не важно, что ты делаешь, — важно, сколько времени, с какой интенсивностью и глубиной ты этим занимаешься;

— люди не рождаются эффективными, путь к профессионализму – долгий путь. Если нет динамики, человек просто станет кирпичом в стене;

— есть три инстинкта самосохранения, ведущие к деградации: путь наименьшего сопротивления, стресс собственной несостоятельности, самооправдательный механизм;

— меньше болтай, больше делай;

— способность смотреть и видеть – это саморазвиваемый навык. Анализировать, что работает, а что нет, что приводит к успеху, а что нет, — крайне важно для успеха в любой сфере;

— я по жизни ученик. Никогда не думайте, что вы уже все знаете;

— отфильтруйте свое окружение;

— ключ к успеху – щедрость;

— успех = риск х эффективность;

— дисциплина означает делание согласно своей определенности того, что нужно делать, и не делание, согласно своей определенности того, что не нужно делать;

— клиент не покупает товар или услугу, он покупает ценность и потенциал, с которым ваш товар или услуга предоставит ему эту ценность;

— проявляйте заботу о своем клиенте;

— трудолюбие окупается.

Мы учимся, а ты?

Присоединяйтесь к проектам «Умной методики» и достигайте вершин успеха вместе с нами!

«Умная методика» и государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 109» заключили соглашение о сотрудничестве в рамках проекта  «Учим & знаем»

Учим & знаем – это сетевое образовательное содружество, инновационная площадка «Проектирование и внедрение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях».

Ребятам, находящимся на лечение и обучающимся в общеобразовательной школе  в стационарах Национального научно-практического центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева (г. Москва), «Умная методика» бесплатно предоставляет пакеты учебных материалов проекта «32 ступени к успеху»

На видеоконференции с тьюторами школы научный руководитель ЦИДО «Умная методика», к.п.н. Бузина Елена Владимировна и директор ЦИДО «Умная методика», к.п.н. Бугрова Наталия Сергеевна рассказали о проекте «32 ступени к успеху», структуре учебных материалов по русскому языку, математике и обществознанию, дали рекомендации по проведению групповых и индивидуальных занятий.

Команда «Умной методики» искренне желает всем ребятам, получающим лечение, успешно подготовиться к государственной итоговой аттестации и сдать ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы!

ООО ЦИДО «Умная методика» сообщает о смене городского номера телефона с 1 ноября 2018 г.

Теперь нам можно позвонить по номеру 8 (3812) 21-88-10

11 октября «Умная методика» провела первый вебинар на тему «Итоговое сочинение: анализ типичных ошибок и способы их преодоления».

Автор и ведущий: Бузина Елена Владимировна, к.п.н., автор популярного паблика в социальной сети ВКонтакте  «Пишу на 100» .

Запись и презентация выложена в наших группах Вконтакте:

—  «Пишу на 100»

— ЦИДО «Умная методика»

Приятного и полезного просмотра!

Подпишетесь на наши группы и станьте участниками сообщества

«Умная методика»!!! 

Приглашаем учеников 10 и 11 классов на наш курс «Подготовка к сочинению».

Пакет учебных материалов курса включает все необходимые материалы для того, чтобы вы могли свободно:

— определять ключевые слова в формулировке темы,

— тренироваться в выполнении заданий по формулированию тезиса, его доказательства,

—  учились редактировать написанный текст,

— работать с текстами литературных произведений по каждому тематическому направлению.

Обучение проводится на базе образовательной организации в группе от 15 человек.

На все вопросы по организации занятий на курсе «Подготовка к сочинению»   сотрудники ЦИДО «Умная методика» ответят по телефонам:

8 (3812) 30-82-05, 8 (965) 986-04-26, 8 (900) 675-47-76 (ватцап)

Друзья!

«Умная методика» запускает серию вебинаров по актуальным для учителей и выпускников темам.

Первый вебинар по теме «Итоговое сочинение: анализ типичных ошибок и способы их преодоления» состоится 11 октября 2018 г., время 13.00 мск

Автор и ведущий: Бузина Елена Владимировна, к.п.н., автор популярного паблика в социальной сети Вконтакте  «Пишу на 100»

Переходите по ссылке и оставляйте заявку на участие — http://h3rgzuta.plp7.ru/

Участие в вебинаре бесплатное!!!

Ссылка на вход будет направлена на указанный при регистрации адрес электронной почты за сутки до начала вебинара.

Если вы не видите письма, на всякий случай проверьте папку «Спам».

До встречи на вебинаре!

Уважаемые педагоги!

Компания «Умная методика» поздравляет вас с Днем Учителя!

Мы искренне желаем всем педагогам крепкого здоровья, творческих успехов, талантливых учеников, профессиональных открытий и достижений!

Вы выбрали самую лучшую, самую добрую и мотивирующую профессию!

Счастья, радости и благополучия!

Высокое качество приема демонстрируют все больше вузов, отличники предпочитают оставаться в регионах, практически все направления подготовки стали привлекательнее для абитуриентов — таковы выводы мониторинга качества приема на бюджетные места российских вузов в 2018 году.

25 сентября на пресс-конференции в ТАСС мониторинг представили вице-премьер Татьяна Голикова, руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов и ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов.

Мониторинг проводится с 2010 года и служит важным показателем не только качества знаний зачисленных на первый курс абитуриентов, но и репутации самых университетов. Он проводится на основе открытой информации, размещенной на сайтах вузов. В этом году он был проведен совместно с Министерством науки и высшего образования России, Рособрнадзором и компанией Яндекс.

Были проанализированы итоги зачисления на очные программы бакалавриата и специалитета.

В мониторинге участвовали все вузы, куда принимают преимущественно по результатам ЕГЭ, — всего 401 головной вуз и 19 филиалов с большим бюджетным приемом (сопоставимым с головными вузами). Вузы, для поступления в которые ключевыми являются творческие испытания, а также вузы силовых ведомств в исследование не включаются.

Качество приема оценивается как средний балл, полученный студентами, зачисленными на первый курс, только на основе объективных показателей (ЕГЭ и олимпиады), не зависящих от вуза. Результаты собственных экзаменов вуза и дополнительные баллы за отдельные достижения, начисляемые по собственным правилам вуза, в мониторинге не учитываются. Результаты победителей и призеров олимпиад школьников, которых вузы зачислили без вступительных испытаний, засчитываются как 100 баллов.

Данные мониторинга получены из анализа сайтов приемных комиссий вузов, которые обязаны размещать базы участвующих в конкурсе и приказы о зачислении. В 2018 году впервые проведена полная сверка данных с Рособрнадзором, что позволило повысить точность данных (некоторые вузы не предоставляли данных, позволявших разделить баллы ЕГЭ и полученные дополнительные баллы).

Основные результаты мониторинга 2018 года

Источник: НИУ ВШЭ

В начале учебного года школы анализируют результаты сдачи выпускных экзаменов, изучают демо-версии ЕГЭ текущего года по предметам, вносят необходимые коррективы в процесс обучения.

В инфографике полезная информация для тех, кто готовит к ЕГЭ и кому предстоит его сдавать в 2019 г.:

— какие предметы предпочитают сдавать выпускники;

— сколько выпускников не получают аттестат;

— какие специальности выбирают в вузах сильные выпускники;

— где хотят учиться сильные выпускники.

И история о том, куда поступил московский школьник Руслан Салимгареев, набравший на ЕГЭ-2018 400 баллов.

Источник: РИА Новости

На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликованы результаты анализа Единого государственного экзамена 2018 г. по предметам:

— биология

— география

— информатика и ИКТ

— иностранные языки

— история

— литература

— физика

— химия

— русский язык

— математика

— обществознание

В России ЕГЭ служит одновременно как выпускной экзамен в школе и вступительный экзамен в вуз. Обязательными для получения аттестата об окончании российской школы являются ЕГЭ по русскому языку и математике. В 2020 году в число обязательных предметов для выпускников также планируется ввести отечественную историю, а с 2022 года – иностранный язык.

Источник: Российское образование. Федеральный портал